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爱心相随、让爱回家”关爱滞站人员第二期康复训练

针对目前滞站人员普遍智力低下、语言表达能力不强、沟通交往障碍、个人信息模糊不清等实际,在第一期“爱心相随、让爱回家”关爱滞站人员康复训练成果的基础上,为更好地提升滞站人员的认知能力和沟通水平,探索帮助滞站人员寻亲回家的新途径,市救助站通过购买服务方式,聘请特殊教育专业人员开展“爱心相随、让爱回家”关爱滞站人员第二期康复训练

本次康复训练分为两个部分,在课程开始的前期,特殊教育的老师们在站内工作人员的协助下,首先对站内存在智力问题的受助人员进行评估,由培训机构专业教师通过“璟云平台”对每一位学员进行测试,制定“一人一案”,经筛选后进行个案辅导;自10月17日起,由专业教师制定教学计划,每周二、四下午,用100分钟的教学时间通过集体教学的感召力,激发每位成员的参与欲,在集体教学中习得文化知识,提高他们的认知水平,培养他们的社会适应能力。

到目前为止,已经进行了四次课程,老师们以教授日常生活小知识为主,通过图文并茂、互动等教学形式从“身体部位”、“我的名片”、“床上生活用品”、“叠被子”、“救助站大楼的办公区介绍”、“站内的娱乐设施介绍”等教学内容,引导学员们积极参与,提高他们的语言能力和动手能力。

 老师在给学员讲身体部位,学员们跟着老师互动 

受助人员纷纷参与叠被子,展现自己的能力

 

通过几次的康复课程训练,学员们有着显着的变化。从第一堂课仅有的一两名学员互动,发展到了现在绝大多数学员都愿意积极参予;一名特别内向的女学员,在受到同伴的鼓励后学会了微笑;一名学员还主动要求上台为大家跳舞,尽管她不会说话,但她用舞姿展现了自己;学员们还学会了互相帮助,互相分享。从陌生到熟悉,时间长了,学员能主动向老师打招呼问好,努力让自己表现得更出色。

“爱心相随,让爱回家”,这不仅仅是康复训练的一个项目,更是社会对智力问题人员的一种关怀和帮助。时间不停,我们不止,课程还在继续,爱也在前行。希望我们的努力能够帮助更多的滞站人员回归家庭。

受助人员主动上台表演跳舞

有吃的大家一起分享

 

 

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